Szachy nigdy nie były traktowane jako nauka. Zawsze mówiono o nich tylko jak o grze. Nikt na serio nie zastanawiał się nad procesami, jakie zachodzą w umyśle podczas „gry w szachy”. To przeszkadzało wdrożyć je jako przedmiot nauczania w szkole podstawowej na równi z innymi przedmiotami. A przecież przy pomocy szachów można nauczyć dziecko organizacji myślenia, koncentracji, szukania niewidocznych relacji, oceny sytuacji itd. Niniejsza książka jest zarysem metodycznym do nauczania gry w szachy zarówno w szkołach i przedszkolach, jak i dla starszych uczniów. To pierwsza taka książka w Polsce. Kilka ważnych cytatów z książki: „Swobodny kontakt dziecka z szachami może zacząć sie w momencie, gdy zaczyna ono liczyć w granicach 2–5, czyli w wieku czterech lat”... „Owszem, można np. szybko nauczyć dzieci gotowych schematów postępowania i takim sposobem odnieść kilka sukcesów turniejowych, ale później i tak odezwą sie braki oraz zabraknie orientacji – dla zmiany koncepcji walki. Zawodnicy bowiem nie będą mieć takiej szerokości myślenia, jaka jest im potrzebna dla progresu. Trzeba więc będzie cofać sie – aby uzupełnić obszar niewiedzy”... „Pytanie bowiem jest także informacją. Jeżeli szachista nie potrafi znaleźć odpowiedzi łączącej dwa ogniwa informacyjne, to zawsze może tu wstawić pytanie, które zainicjuje dalsze poszukiwania”... „Rozwiązywanie kombinacji jest ćwiczeniem uniwersalnym. Dlatego trzeba je stosować przez cały czas obcowania z szachami. Mistrz, który przestaje zajmować sie kombinacjami, zaczyna notorycznie remisować”... „Każdy sparing musi mieć cel i coś udowodnić grającemu i trenerowi. W cyklu treningowym prowadzi sie regularnie turnieje kontrolne”... „Wyobraźnia nie może powstać z pustki: jeżeli w umyśle nie ma informacji – to wyobrażanie tegoż nie jest możliwe”…

Beuthen 1937. Wanda Einsenhart prowadzi życie pełne dostatku i naukowej pasji, otoczona opieką swego ojca, cenionego profesora ekonomii. Jej spokojne życie nieoczekiwanie się zmienia, gdy spotyka Christofa Obermana, młodego, ambitnego niemieckiego naukowca. Ich burzliwe uczucie, rozkwitające w najmniej spodziewanych okolicznościach, szybko zostaje wystawione na próbę przez wojenną zawieruchę. Wojna, jak niszczycielska siła, rozdziera tkankę bezpiecznej codzienności, a intrygi macochy, fanatycznej zwolenniczki nazizmu, rzucają Wandę w otchłań krakowskiego getta. Głód i poniżenie to nie najgorsze, co ją tam spotka. Upokorzenia zadawane przez odrzuconego przed wojną adoratora Karla Mayera zmuszą kobietę do dramatycznej i ryzykownej ucieczki. Czy jednak można zbiec przed przeznaczeniem? Wanda, działająca w konspiracji, stoi przed najtrudniejszym wyborem swojego życia. Czy zdoła przeciwstawić się uczuciom i wykonać wyrok na Christofie, swojej dawnej miłości, w imię wyższych idei? Czy miłość do Ojczyzny okaże się silniejsza niż uczucie sprzed lat? W miarę jak wojenna zawierucha obnaża prawdziwe oblicza tych, których uważała za bliskich, Wanda odkrywa, że wojna to nie tylko pola bitew, ale również arena najbardziej osobistych i dramatycznych wyborów. ?Narzeczona z Beuthen? to powieść przesączona wzruszeniami, utkana z prawdziwych losów, wydarzeń i fragmentów życia pośród wojennego piekła. To opowieść o miłości w cieniu wojny, o sile kobiecego ducha i wyborach, które kształtują nasze losy. To zaproszenie do świata, w którym miłość i lojalność są wystawione na próbę, a siła woli może zmienić bieg historii. Opowieść, która porusza, inspiruje i zostawia trwały ślad w sercu czytelnika.

"Reja i Zielony Chłopiec” – magiczna opowieść o odwadze, przyjaźni i poszukiwaniu swojego miejsca w świecie.

Mała gwiazdka Reja postanawia opuścić niebo i zamieszkać wśród ludzi. Ciekawa i pełna marzeń pragnie spotkać Zielonego Chłopca, tajemniczego młodzieńca imieniem Tomek, mieszkającego na planecie zwanej Kordą. Chłopiec jest podziwiany przez gwiazdy, lecz w swoim własnym kraju uchodzi za odmieńca i wyrzutka. Między Reją a Tomkiem rodzi się niezwykła przyjaźń. Więź gwiazdki z nieba i chłopca daje początek przygodzie, która uczy otwartości, akceptacji i samodzielnego myślenia.

Akcja "Rei i zielonego chłopca" angażuje dzieci i zachwyca rodziców. Fragmenty słuchowiska rozpoczynające każdy rozdział i liczne pytania sprawdzające poziom zrozumienia treści czynią tę pozycję wyjątkową. Książka zawiera słowniczek, który fantazyjnie wprowadza nowe pojęcia, takie jak prezydent, narada narodowa, plazma, pole siłowe etc. "Reja" to książka, która bawi, wzrusza i inspiruje – a jednocześnie staje się doskonałym narzędziem wspierającym rozwój emocjonalny dziecka.

Dla dzieci w wieku 5–12 lat

Ewa Marszałek – z wykształcenia polonistka i socjolożka, absolwentka Wydziału Filologiczno-Historycznego oraz Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego. Przez wiele lat zawodowo związana była z branżą IT. Obecnie prowadzi własne wydawnictwo i tworzy książki dla dzieci, w których porusza trudne tematy.

Jako mama chłopca z trudnościami szczególną wagę przykłada do tego, by jej publikacje cechowały się najwyższą jakością i przystępnością. Projektuje książki tak, aby były atrakcyjne także dla dzieci, którym nauka czytania nie przychodzi łatwo.

Autorka zadebiutowała w 2021 roku opowieścią wigilijną pt. „Pajączek ze stajenki betlejemskiej”. Przygody pajączka Leona doczekały się drugiego, zmienionego wydania w roku 2024. Autorka ma również na swoim koncie bajkę wyjaśniającą dzieciom pojęcie wojny. Książka „Franek i Wojna” dostępna jest w polskiej, angielskiej, a wkrótce również w czeskiej wersji językowej.

W 2024 roku ukazała się kolejna opowieść spod pióra Ewy Marszałek. „Reja i zielony chłopiec” nawiązuje do współczesnych zjawisk migracyjnych. Na rok 2025 zaplanowano premierę książki „Święty Mikołaj i niesforny Staszek”. Jest to opowieści o chłopcu zmagającym się ze szkolnymi trudnościami. Rok 2026 przyniesie dwa nowe tytuły: „Zagadkę pustynnego wiatru” oraz „Sekret dzwonu Pelikana”.

Polecana przez psychologów i pedagogów.

Idealny prezent – książka, do której dziecko będzie chciało wracać wiele razy!