Coaching jako konstruktywny dialog

207963

Book

In basket

rate

Author

Czarkowska Lidia. Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Sokrates (469-399 p.n.e.) Mentoring Rozmowa Odporność psychiczna Wrażliwość (psychologia, fizjologia) Komunikacja interpersonalna Kompetencje społeczne Uczenie się Dusza Empatia Neurobiologia Odwaga Osobowość

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Zarządzanie i marketing Psychologia

Dialog jest sercem każdej istotnej relacji, w tym relacji coachingowej, a zarazem koniecznym warunkiem rozwoju indywidualnego i społecznego – to właśnie dzięki niemu można mówić o prawdziwym spotkaniu dwóch osób. Bez takiego spotkania, bez możliwości przejrzenia się w oczach innego podmiotu, bez nazwania i wyrażenia własnych myśli, bez empatycznego otwarcia się i usłyszenia myśli drugiego człowieka oraz bez wymiany poglądów prowadzącej do współtworzenia nowych idei – niemożliwe byłoby ani samopoznanie, ani tworzenie więzi, ani też indywidualny, czy społeczny progres. Można uznać, że nawiązywanie dialogu jest nie tylko naturalną, wrodzoną potrzebą homo sociologicus, ale wręcz konstytuuje nasze człowieczeństwo. W tym kontekście coaching, rozumiany jako konstruktywny dialog staje się nie tylko sposobem na zaspokojenie jednej z fundamentalnych ludzkich potrzeb, ale także pięknym i skutecznym narzędziem służącym do facylitacji indywidualnego i społecznego rozwoju.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Czytelnia dla Dorosłych

Brak informacji o dostępności: sygn. Podr.BG 65+005 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia przy pracach.

Funding information note

Współfinansowanie: Akademia Leona Koźmińskiego.

Language note

Streszczenie w języku angielskim przy pracach. Spis treści także w języku angielskim.