SOWA OPAC :

23 wyniki

Audiobook

W koszyku

oceń

Pan Taro w Krainie Śpiących Talentów / Jolanta Berezowska, Małgorzata Berezowska ; czyta Przemysław Bluszcz. - Warszawa : Bis, copyright © 2020. - 2 CD (1 godz. 43 min) : zapis cyfrowy, stereo. ; 12 cm.

Autor

Berezowska Jolanta (filolog). Berezowska Małgorzata. Bluszcz Przemysław (1970- ).

Forma i typ

Audiobooki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Nauczyciele Metody nauczania Podróże Skrzypce Potwory Zdolności muzyczne Japonia Kraina Śpiących Talentów (miejsce fikcyjne)

Gatunek

Powieść Fantastyka

Barwna opowieść o nauczycielu muzyki, panu Taro, który szukając sposobu, by nauczyć gry na skrzypcach swego niezbyt pojętnego ucznia, wyruszył na wyprawę śladami mistrzów muzyki. Sądził, że w ich życiu odnajdzie inspirację do właściwej metody nauczania, która pozwoli rozbudzić talent muzyczny ucznia. Pan Taro wierzył bowiem, iż każda istota obdarzona jest talentem, a rolą nauczyciela jest ów talent rozbudzić. Wyprawa okazała się nieprzewidywalna i pełna niespodzianek. Zaprowadziła pana Taro do Krainy Śpiących Talentów strzeżonej przez Ospalca - potwora, który uwierzył, że sam nie posiada żadnego talentu. Ale czy słusznie?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory audiowizualne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CL-2696 A i B (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Bereźnicki Franciszek (1937- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy Studenci

Temat

Nauczanie Kształcenie Metody nauczania

Gatunek

Podręcznik Publikacje dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy niektórych rozdziałach.

Dydaktyka to jedna z najważniejszych nauk pedagogicznych w procesie kształcenia kandydatów na nauczycieli. Przyszły nauczyciel w trakcie studiowania dydaktyki rozumianej jako teoria kształcenia (nauczania – uczenia się i wychowania) powinien zdobyć podstawowe wiadomości i umiejętności dotyczące formułowania celów kształcenia, stosowania zasad, metod, form i środków dydaktycznych. Bardzo liczne przypisy w książce umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikację przedstawionych poglądów i twierdzeń, a pragnącym pogłębić problematykę - sięgnąć do odpowiedniej literatury.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

How to teach English with technology / Gavin Dudeney and Nicky Hockly ; series editor: Jeremy Harmer. - Harlow : Pearson Education, [2008]. - 192 strony : ilustracje ; 25 cm + 1 CD.

(How To)

Autor

Dudeney Gavin (1964- ) Hockly Nicky Harmer Jeremy

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języków

Temat

Zastosowania multimediów w edukacji Metody nauczania Język angielski (przedmiot szkolny) Nauczanie na odległość Internet

Gatunek

Poradnik Literatura w języku angielskim

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Tytuł polskiego przekładu: Jak uczyć angielskiego za pomocą technologii.

Indeks.

Kompletny poradnik "Jak najlepiej wykorzystać technologię cyfrową" zawiera praktyczne porady dotyczące korzystania z Internetu, poczty elektronicznej, podcastów, tablic interaktywnych itp., w tym jak organizować lekcje i oceniać naukę. Samouczek CD-ROM z przykładami i instrukcją krok po kroku dotyczącą blogów, tworzenia Webquestów, Skype'a i nie tylko. Porady, jak być na bieżąco z nowymi technologiami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 80/81 + CD (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Listening in the language classroom / John Field. - Cambridge [etc] : Cambridge University Press, [2009]. - X, 366 stron ilustracje ; 23 cm.

(Cambridge Language Teaching Library)

Autor

Field John (1945- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczanie języków obcych Język angielski (przedmiot szkolny) Nauczanie Słuchanie Metody nauczania

Gatunek

Podręcznik Literatura w języku angielskim

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Tytuł polskiego przekładu: Słuchanie w kasie językowej.

Bibliografia przy rozdziałach i na stronach 353-359. Indeks.

Ta książka rzuca wyzwanie ortodoksyjnemu podejściu do nauczania słuchania drugiego języka, które opiera się na zadawaniu pytań dotyczących rozumienia i odpowiadaniu na nie. Głównym argumentem książki jest to, że zaabsorbowanie pojęciem „rozumienia” skłoniło nauczycieli do skupienia się na produkcie słuchania w postaci odpowiedzi na pytania, ignorując sam proces słuchania. Autor przedstawia świadomy opis procesów psychologicznych składających się na umiejętność słuchania oraz analizuje charakterystykę sygnału mowy, z którego słuchacz musi zbudować komunikat. Opierając się na tych informacjach, książka proponuje radykalną alternatywę dla podejścia rozumienia i zapewnia intensywną praktykę na małą skalę w aspektach słuchania, które są percepcyjnie lub poznawczo wymagające dla uczącego się.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 80/81 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Project work / Diana L. Fried-Booth ; series editor Alan Maley. - New edition. - Oxford : Oxford University Press, [2010]. - [8], 127 stron : ilustracje ; 25 cm.

(Resource Books for Teachers)

(Oxford English)

Autor

Fried-Booth Diana L.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele języka angielskiego

Temat

Metoda projektów Język angielski (przedmiot szkolny) Metody nauczania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Bibliografia na stronach [121]-123. Indeks.

Ta bardzo popularna seria zawiera praktyczne porady i wskazówki dla nauczycieli, a także pomysły na zasoby i materiały do wykorzystania w klasie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 80/81 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wolne dzieci : jak zabawa sprawia, że dzieci są szczęśliwsze, bardziej pewne siebie i lepiej się uczą? / Peter Gray ; przełożyła z języka angielskiego Grażyna Chamielec. - Podkowa Leśna : MiND, copyright 2015. - 300, [4] strony ; 21 cm.

Autor

Gray Peter (1946- ). Chamielec Grażyna.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Gry i zabawy dziecięce Psychologia rozwojowa Dzieci Rozwój psychofizyczny dziecka Uczenie się Pedagogika zabawy Metody nauczania

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Dzieci potrzebują zabawy. Potrzebują zabawy z innymi dziećmi bez nadzoru dorosłych. Tylko w takiej zabawie mogą nauczyć się radzenia sobie z emocjami, nawiązywania przyjaźni, rozwiązywania konfliktów i wielu, wielu innych umiejętności. Dzieci spędzają coraz więcej czasu w szkole, gdzie muszą siedzieć spokojnie w ławkach i wykonywać polecenia nauczycieli. Zajęcia dodatkowe i praca domowa sprawiają, że w ich życiu jest coraz mniej wolności i coraz mniej zabawy. W efekcie mamy wiele bezwolnych, przemęczonych i często samotnych dzieci, które zupełnie straciły zapał do nauki. Peter Gray, amerykański psycholog badający procesy uczenia się, twierdzi, że dzieci przychodzą na świat z wrodzonym instynktem do nauki i zabawy. Wystarczy stworzyć im odpowiednie warunki, a będą z pasją poszukiwały wiedzy i zdobywały nowe umiejętności. Same zbudują podwaliny pod własną odpowiedzialność, samodzielność i nauczą się kontrolować swoje życie. Peter Gray propaguje rodzicielstwo oparte na zaufaniu!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Filia Siódemka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? : ilustrowane przykładami pracy polskich nauczycieli - uczestników Internetowej Akademii "Szkoły uczącej się" / Merrill Harmin ; [przekład Agata Tomaszewska]. - Wydanie II. - Warszawa : CEO ; Civitas, 2008. - 180 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Akademii SUS)

Autor

Harmin Merrill Tomaszewska Agata (tłumaczka)

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Metody nauczania Motywacja uczenia się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 178-180.

Podstawową zaletą tej książki jest to, że uczy ona jak wprowadzić na lekcjach atmosferę uczenia się. Poprzez stosowanie zaproponowanych przez autora technik nauczania, które autor nazywa metodami, nauczyciel zmienia swoją pozycje w klasie z osoby uczącej i wykładającej na sojusznika ucznia stojącego przy nim i wspierającego go w procesie jego uczenia się. Jeśli najważniejszym zadaniem szkoły jest uczenie się uczniów, to książka ta pomaga nauczycielowi wypełnić to zadanie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Audiobook

W koszyku

oceń

Wszystkie dzieci są zdolne : jak marnujemy wrodzone talenty / Gerald Hüther, Uli Hauser ; przekład: Andrzej Lipiński ; czyta: Łukasz Borkowski. - [Słupsk] : Dobra Literatura ; [Piaseczno] : Storybox.pl, [2021]. - 1 CD-MP3 (4 godz. 52 min) : zapis cyfrowy, stereo ; 12 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Autor

Hüther Gerald (1951- ) Hauser Uli (1962- ) Lipiński Andrzej Borkowski Łukasz

Forma i typ

Audiobooki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Metody nauczania Psychologia dziecka Zdolności

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Miejsce i rok wydania na podstawie serwisu e-ISBN.

Bestseller na liście czasopisma Der Spiegel w kategorii książek popularnonaukowych. Nauka powinna sprawiać taką radość, żeby myśl o zbliżających się wakacjach napawała dzieci smutkiem. Dzieciństwo powinno być tak piękne, żeby przez całe życie każde wspomnienie o nim dodawało nam sił. Książka Wszystkie dzieci są zdolne wyjaśnia, dlaczego w obecnym systemie wychowania i edukacji konieczne są radykalne zmiany. Przestarzała koncepcja różnicowania talentów nie tylko ma zgubny wpływ na dzieci, lecz także szkodzi całemu społeczeństwu. Powinniśmy zaprzestać wywierania presji na naszych najmłodszych. Wyniki badań nad mózgiem pokazują bardzo wyraźnie, że każde dziecko jest na swój sposób zdolne. Warto zatem tę wiedzę przełożyć na edukacyjną rzeczywistość.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory audiowizualne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CL-3935 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka nauki o języku polskim / Michał Jaworski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1978. - 259[1] s. ; 24 cm.

Autor

Jaworski Michał.

Temat

Język polski Metody nauczania

Bbliogr. s. 248-252. - Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia Gosławice

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Filia Łężyn

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. [T.] 1. Czynności nauczyciela / red. nauk. Krzysztof Kruszewski. - Wyd. 7 zm. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. - 530, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kruszewski Krzysztof.

Temat

Nauczanie Dysleksja i dysgrafia Metody nauczania

Bibliogr. - Indeksy

Czytelnia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. [T.] 1. Czynności nauczyciela / red. nauk. Krzysztof Kruszewski. - Wyd. 7 zm. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. - 530, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Kruszewski Krzysztof.

Temat

Nauczanie Dysleksja i dysgrafia Metody nauczania

Bibliogr. - Indeksy

Czytelnia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Podr.BG 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka ogólna / Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : "Graf-Punkt", 2000. - 304 s. ; 24 cm.

Autor

Kupisiewicz Czesław.

Temat

Nauczanie Nauczyciel Metody nauczania Środki kształcenia Niepowodzenia szkolne

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Podr.BG 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy dydaktyki / Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. - 232 s. ; 24 cm.

(Literatura Pedagogiczna)

Autor

Kupisiewicz Czesław.

Temat

Nauczanie Metody nauczania Nauczyciele Niepowodzenia szkolne Internet Metody badawcze

Bibliogr. przy rozdz. - Indeks

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Filia Łężyn

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Jak zachować porządek w klasie / Hans-Peter Nolting ; przekł. Marian Leon Kalinowski. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004. - 131, [1] s. : wykr. ; 21 cm.

(Pedagogika)

(Problemy w Klasie)

Autor

Nolting Hans-Peter. Kalinowski Marian Leon (1946- ).

Temat

Dyscyplina szkolna Konflikt Metody nauczania

Bibliogr. s. 130-[132].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trudności w komunikowaniu się osób z uszkodzonym słuchem : socjalizacja i rehabilitacja : materiały z II ogólnopolskiej konferencji lekarzy, psychologów, pedagogów specjalnych i logopedów [Bydgoszcz 31.08-2.09.1995 r.] / red. Roman Ossowski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy. - Bydgoszcz : Wydawawnictwo Uczelniane WSP, 1996 - 230 stron : nuty, rysunki ; 24 cm.

Autor

Ossowski Roman (1942- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko głuche Metody nauczania Psychologia Rehabilitacja medyczna Mowa Komunikacja społeczna Język migany Fonogesty Logorytmika

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy referatach.

Materiały z II Ogólnopolskiej Konferencji Szkoleniowo-Naukowej nt.: "Trudności w komunikowaniu się osób z uszkodzonym słuchem".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki / Małgorzata Ostrowska, Danuta Sterna. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 276, [1] strona : ilustracje ; 24 cm + 1 CD.

Autor

Ostrowska Małgorzata Sterna Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Informatyka Zastosowanie i wykorzystanie Nauczanie początkowe Metody nauczania

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Publikacja autorstwa Małgorzaty Ostrowskiej i Danuty Sterny ma na celu ułatwienie pedagogom budowania koncepcji lekcji w oparciu o nowoczesne technologie. Proponowane przez autorki scenariusze lekcji i prezentowane dobre praktyki powstały w ramach innego projektu CEO - Aktywna Edukacja. okładka publikacji CEO pt.Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach. Przykładowe konspekty i polecane praktyki. okładka publikacji CEO pt.Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach. Przykładowe konspekty i polecane praktyki. Publikacja składa się z dwóch części – poradnika dla nauczycieli korzystających z TIK w czasie swoich zajęć oraz zbioru przykładów z praktyki szkolnej, dotyczących wykorzystania TIK w nauczaniu poszczególnych przedmiotów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 + CD (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Efektywne wykorzystanie nowych technologii na lekcjach / Howard Pitler, Elizabeth R. Hubbell, Matt Kuhn ; przełożyła Patrycja Szmyd. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 253, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Pitler Howard (1952- ) Hubbell Elizabeth Ross Kuhn Matt Szmyd Patrycja

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Metody nauczania Zastosowania multimediów w edukacji

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Bibliografia na stronach 239-[245]. Indeks.

Poradnik wykorzystywania TIK w codziennej pracy nauczyciela – do udzielania informacji zwrotnej i formułowania celów lekcji, a także inicjowania współpracy, przygotowywania podsumowań czy zadawania pracy domowej. Autorzy przedstawiają i omawiają programy służące do tworzenia dokumentów, multimediów i baz danych, wspierających przeprowadzanie burz mózgów i zabaw ruchowych, a także platformy edukacyjne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 195, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Plebańska Marlena Szyller Aleksandra Sieńczewska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kompetencje medialne Metody nauczania Nauczyciele Pomoce dydaktyczne Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 185-189.

Celem książki jest kompleksowa analiza wykorzystania technologii cyfrowych w szkołach na wszystkich poziomach edukacyjnych oraz wypracowanie na jej podstawie rekomendacji w zakresie metod, form oraz narzędzi pracy niezbędnych w procesach dydaktycznych realizowanych z wykorzystaniem technologii cyfrowych. Publikacja opiera się na wynikach największego polskiego badania Polska Szkoła w Dobie Cyfryzacji. Książka odnosi się do całego środowiska szkolnego, obejmującego uczniów, nauczycieli, rodziców, kadrę zarządzającą. Bowiem potrzeby, oczekiwania oraz możliwości środowiska szkolnego kształtują poziom wdrożenia, wykorzystania oraz rozwoju technologii cyfrowych w szkołach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Podr.BG 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika planu daltońskiego : praktyczna inspiracja / Roel Röhner & Hans Wenke ; wprowadzenie Bogusław Śliwerski ; przekład Ewa Zygmunt. - [Łódź] : Wydawnictwo Sor-Man, copyright 2011. - 200 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Röhner Roel Śliwerski Bogusław (1954- ) Wenke Hans Zygmunt Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Pedagodzy

Temat

Plan daltoński Metody nauczania Metody wychowawcze Pedagogika

Książka poza częścią opisową, dotyczącą samego systemu, opowiada wiele o sposobach wdrażania go w codziennej pracy nauczyciela. Jest pełna opisów praktycznych rozwiązań, które w powiązaniu z merytoryczną podbudową wyjaśnia wiele wątpliwości z jakimi spotyka się nauczyciel, podejmując się pracy według pedagogiki wywodzącej się z idei edukacyjnych Helen Parkhurst. Duża liczba załączników, tabel, zdjęć to porcja gotowych rozwiązań, narzędzi i podpowiedzi dla tych wszystkich, którzy ten system wybrali w swojej pracy z dziećmi. Jest to również doskonały podręcznik dla studentów i pedagogów praktyków, którzy chcą poszerzać swój zasób wiedzy pozwalający udoskonalać warsztat pracy. Osobowości autorów, ich doświadczenie, merytoryczna opieka reformatorów polskiej oświaty oraz atrakcyjna forma edytorska, jaką uzyskała ta publikacja to dodatkowe atuty tej książki.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Medyczna

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak nauczyć dzieci dobrych manier / Jennifer L. Scott ; przełożyła Maria Jaszczurowska ; ilustracje Clare Owen. - Kraków : Wydawnictwo Literackie, 2021. - 229, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Scott Jennifer L. Owen Clare Jaszczurowska Maria

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dzieci Metody nauczania Savoir-vivre

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rodzina, relacje międzyludzkie Rozwój osobisty

Indeks.

Dobre maniery bez nudy! Uczymy się, bawiąc. Razem – dzieci, rodzice oraz dziadkowie. Czy da się utrzymać porządek w pokoju dłużej niż przez jeden dzień? Jak się wyrażać, gdy ogarnia nas złość? Co robić, kiedy poznajesz kogoś nowego? A zachowanie przy stole? Dbałość o higienę i zdrowie? Pytań jest wiele, a wszystkie niezwykle ważne. Zabawa i śmiech łączą pokolenia. Dzieci oraz ich dorośli opiekunowie wspólnie spędzają czas na poznawaniu zasad savoir-vivre’u – czytają, piszą listy, śpiewają, rymują, gotują i zajmują się domowymi zwierzętami... I kto powiedział, że dobre maniery to coś trudnego? Mądre wskazówki, proste objaśnienia zasad kulturalnego zachowania, a także angażujące gry i wyzwania zawarte w tej wyjątkowej książeczce sprawią, że nasze dzieci staną się wdzięczne i radosne, a przy tym będą potrafiły odnaleźć się w każdej sytuacji...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 (1 egz.)