SOWA OPAC :

4 wyniki

Książka

W koszyku

Motywowanie uczniów do nauki / Jere Brophy ; [tłumacz Krzysztof Kruszewski]. - Wydanie I. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2002. - 277, [2] strony ; 24 cm.

(Edukacja Dzisiaj)

Autor

Brophy Jere E. Kruszewski Krzysztof (1939-2015).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Motywacja uczenia się Psychologia nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 254-269. Indeksy.

Autor konkretnie i prosto przedstawia zasady, sposoby i strategie motywowania uczniów do nauki. Pokazuje, jak w tym celu wykorzystać zarówno motywację wewnętrzną uczniów jak i nagrody zewnętrzne. JERE BROPHY, znany w świecie profesor psychologii i edukacji, zaangażowany w wielu projektach z zakresu psychologii uczenia się i nauczania, odpowiada na pytania: jak pracować nad motywacją każdego ucznia w klasie, nad nabywaniem przez niego zaufania do siebie jako uczącego się, jak dostosowywać strategie motywacyjne do różnic indywidualnych i grupowych oraz przypadków "trudnych", jak sytuować je w planowaniu lekcji, aranżacji grup i przestrzeni, dobieraniu stylu nauczania i oceniania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia uczenia się i nauczania. T. 2, Kierowanie zachowaniem klasy szkolnej i różnice indywidualne / Charles Galloway. - Wyd. 1. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1988. - 301, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Galloway Charles.

Temat

Uczenie się Nauczanie Motywacja uczenia się

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Filia Medyczna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? : ilustrowane przykładami pracy polskich nauczycieli - uczestników Internetowej Akademii "Szkoły uczącej się" / Merrill Harmin ; [przekład Agata Tomaszewska]. - Wydanie II. - Warszawa : CEO ; Civitas, 2008. - 180 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Akademii SUS)

Autor

Harmin Merrill Tomaszewska Agata (tłumaczka)

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Metody nauczania Motywacja uczenia się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 178-180.

Podstawową zaletą tej książki jest to, że uczy ona jak wprowadzić na lekcjach atmosferę uczenia się. Poprzez stosowanie zaproponowanych przez autora technik nauczania, które autor nazywa metodami, nauczyciel zmienia swoją pozycje w klasie z osoby uczącej i wykładającej na sojusznika ucznia stojącego przy nim i wspierającego go w procesie jego uczenia się. Jeśli najważniejszym zadaniem szkoły jest uczenie się uczniów, to książka ta pomaga nauczycielowi wypełnić to zadanie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Jak uczyć się efektywnie : metody i motywacja : praktyczny poradnik / Edwin A Locke, Anne H Locke ; tł. Romuald Kirwiel. - Wyd. 2. - Poznań : "RK" : Nakom, 2009. - XI, [3], 185, [1] s. : rys. ; 23 cm.

Autor

Locke Edwin A. Locke Anne H. Kirwiel Romuald.

Temat

Motywacja uczenia się Uczenie się Poradniki

Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Starówka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)